Prin secventialitatea pe care o contin, rimele si ritmul participa si la dezvoltarea aptitudinilor matematice de mai tarziu si a ordinii mentale. In conditiile devenirii obiectului legile gandirii formale trebuie integrate in sisteme de legi de ordin superior. Iti vei intelege simplele reactii fata de realitatea prezentului si avantajele previzionarii si construirii viitorului propriu, prin prisma gandirii sistemice. El considera, in acest context, ca dezvoltarea cognitiva parcurge cele patru stadii prezentate mai sus.
Scopul proiectului este cresterea calitatii educatiei elevilor romi din Romania prin dezvoltarea profesionala a unui numar de 50 de cadre didactice care predau limba romani si istoria si traditiile romilor si prin pregatirea a 10 formatori romi in domeniul educatiei. Orientari noi in orienatarea si dezvoltarea metodologiei didactice . Pe aceasta cale se produce transferul din "exterior" spre "interior", proces care marcheaza o etapa importanta in dezvoltarea gandirii prescolarului. In multe tari utilizarea calculatoarelor si a tehnologiilor informatice a intrat in practica scolara, deschizand noi orizonturi procesului de instruire, iar acest fapt a fost in mod nemijlocit legat de aparitia si dezvoltarea calculatoarelor personale. Dupa calea adoptata Logica inductiva Studiaza formele gandirii, ce pornesc de la judecati individuale, legate direct de fapte si obtin judecati cu grade de generalitate crescande.
Centrul de Resurse pentru Comunitatile de Romi din Cluj-Napoca in colaborare cu Agentia Nationala pentru Romi, Consiliul National pentru Combaterea Discriminarii si Asociatia "Sanse Egale" organizeaza un concurs pentru jurnalisti si fotografi in cadrul proiectului Phare Dezvoltarea Societatii Civile - Democratie si drepturile omului, cu titlul "CHIAR DIFERITI - ACELASI SANGE . Evolutiile psihosociale pe care le vizeaza strategia dezvoltarii gandirii critice . Parerea ca vorbirea copilului se formeaza in momentul in care el spune primele cuvinte este gresita, tot asa dupa cum este gresita si atitudinea de asteptare pasiva timp indelungat, cu convingerea ca odata si odata copilul va trebui sa vorbeasca si ca va fi timp ca parintii sa fie ametiti de prea multa vorbire.Desigur, asemenea atitudini sunt izvorate din lipsa de informare asupra felului cum se incheaga acest act atat de complex- vorbirea- si cum se dezvolta ea in diferite etape ale vietii copilului.De asemenea procedeaza gresit si acei parinti care nu manifesta o grija deosebita pentru dezvoltarea vorbirii copilului decat in perioada varstei prescolare a acestuia, adica atunci cand "se inteleg" cu copilul.Vorbirea nu apare in mod spontan sau intamplator.
Prin urmare, dezvoltarea morala este un proces activ ce presupune invatare sociala si insusirea critica a modelelor de conduita ce sunt promovate intr-o anume societate. Acelasi joc este necesar insa pentru dezvoltarea autocontrolului si redirectionarii instinctului agresiv. Talentul si seriozitatea dovedite de elevele din Romania in realizarea de materiale educationale au produs o veritabila incantare reprezentantilor invatamantului din Germania, care au fost uimiti de interesul romanilor pentru eLearning si de implicarea echipelor de elevi si profesori in dezvoltarea de materiale specifice. Suntem convinsi ca acest proces nu numai ca va conduce la cresterea cunostintelor IT de baza ale absolventilor de liceu, dar le va starni interesul si pasiunea pentru dezvoltarea de soft educational, contribuind in acest fel si la dezvoltarea abilitatilor lor de programare.
Rolul valorilor morale m dezvoltarea societatii. Rezultatele distinctiei intre formele corecte si cele incorecte ale gandirii se convertesc in reguli dupa care alti oameni pot sa gandeasca eficient adica avand randament maxim in obtinerea de cunostinte adevarate si de rezultate faptice dorite. Pana cand vorbirea sa serveasca drept mijloc de comunicare cu cei din jur , este nevoie de un lung proces de invatare, de asimilare, care dureaza de la nastere pana la un an si jumatate, un an si opt luni.Comunicarea si abilitatile sociale sunt in general mai importante in intelegerea progresului in dezvoltarea copilului.